布拉尼夫研究生院临时院长被任命为常任院长
自2023年1月起担任布拉尼夫文科研究生院的临时院长, 政治学教授Richard J. 道赫蒂,89届文学硕士,93届博士,被任命为院长.
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专注于外部和内部的获取、分析、报告和使用 有关对管理者和组织都很重要的业务云顶集团4008om的财务信息. 本课程强调将信息转化为基本的财务报表; 介绍与内部使用会计相关的知识和技能 information; techniques in support of planning and control management decisions and budgeting for business operations; and management accounting methods, terms and practices. 原ACCT 6300.
3 Credits
教室/在线
深入介绍了会计制度和财务报表的基本内容 强调财务经理感兴趣的主题,包括收入确认; 现金流量表,营运资金表,现金和应收款表,以及长期负债表. 先决条件: ACCT 5323, ACCT 6300或同等学历.
3 Credits
教室/在线
本课程是中级财务会计I的延续. 包括选择 会计项目的重点是在公司财务感兴趣的主题 报告内容包括投资、租赁、养老金、递延所得税、股东权益 每股收益. 先决条件:ACCT 5325或同等学历.
3 Credits
教室/在线
着重于个人所得税的基本理论和实践. Involves 有准备个人纳税申报表和研究项目的实践经验. 先决条件: ACCT 5323或ACCT 6300.
3 Credits
教室(星期六)
研究使用的手动和自动记录、文件、程序和控制 在会计系统中. 重点是在财务会计中使用技术, 决策和审计. 前提条件:ACCT 5323或ACCT 6300.
3 Credits
Classroom
重点对用于外部报告的财务报表进行审计. Focuses 培养有效的书面和口头沟通技能 业务上下文. 申请将从公司报告,财务 报表及审计意见. 本课程占通讯课一学分. 先决条件:ACCT 5326.
3 Credits
Classroom
重点分析包括股东权益、收益、余额在内的报表 资产负债表和现金流. 主题包括融资和投资活动的分析, 盈利能力、增长和经济价值. 先决条件:6305年国际泳联或ACCT 5325.
3 Credits
Classroom
重点是制定和准备财务审计意见 用于外部报告的报表. 主题将继续并进一步审计 课程,包括审计工作底稿的准备、计划、审计风险评估; 收集审计证据,评价审计证据,完成审计工作并做好准备 审计意见. 重点培养有效的书面和口头表达能力 应用商务环境中的口头交流. 申请将从审计中抽取 案例与分析. 这门课包括一小时的通讯课. 先决条件 ACCT 5375.
3 Credits
Classroom
开发一个框架,以解决管理中的道德挑战情况 并将个人价值观与健全的管理实践相结合. 本课程提供了道德推理、客观性、独立性、 等核心价值观融入会计专业人才的发展. Formerly BUAD 6390.
3 Credits
Classroom
注重成本核算和控制. 该课程强调成本-数量-利润关系, 标准成本和差异分析,成本技术,相关成本,预算和 基于活动的成本核算. 前提条件:ACCT 5326.
3 Credits
Classroom
涵盖解决复杂会计和报告问题的研究方法,包括 财务会计和税务会计案例. 先决条件:ACCT 5326, ACCT 5380. 必修ACCT 6375.
3 Credits
Classroom
课程涵盖传统管理学/运筹学的概念、模型 以及用来更好、客观、可验证、可沟通的方法, 并通过决策对业务中经常遇到的问题做出更明智的决策 makers. 重点是应用,解释和使用的结果,使更好 计划和操作的决策. 先决条件:TECH 5F70和BUAD 5350.
3 Credits
教室/在线
本课程提供数据可视化的介绍和实践经验. 学生将学会对数据可视化的上下文进行分析、识别、访问 为可视化准备数据,应用可视化分析的最佳实践 基于基本的认知和感知原则设计面向用户的可视化, 并创建仪表板和数据故事,有效地传达数据见解 促进管理决策. 学生将完成数据可视化 作业以及期末项目,具有交互式仪表板和数据存储. 共同要求:bana6350.
3 Credits
教室/在线
本课程介绍分析商业数据所需的工具和技术 预测. 主题包括时间序列分析和时间序列预测. Students 将学习应用这些技术来支持业务决策者. 先决条件: TECH 6360. 共同要求:bana6350.
3 credits.
教室/在线本课程涉及与预测建模(决策树、回归、 神经网络、集成和增强模型等). 主题包括修改 数据用于更好的分析结果,模型训练和测试,机器学习方法, 比较和解释复杂的模型,生成预测和交流 结果,以帮助做出更好的业务决策. 前提条件:BANA 6350, TECH 6360.
3 Credits
教室/在线
本课程介绍创建预测模型所需的工具和技术 支持业务决策和技术,以沟通先进的结果 分析技术. 主题包括选择和工程预测特征, 创建初步计分卡,执行推理技术,确定计分卡 绩效和沟通结果. 共同要求:bana6350.
3 Credits
教室/在线
本课程介绍了使用大型数据集的概念、工具和技术 解决业务问题. 这包括理解大数据概念、通用架构、 并使用行业标准工具来存储、查询、转换和分析大型数据集. 与跨不同类型的数据导入和处理相关的技术 对技术环境进行了讨论和实践. 前提条件:TECH 6360
3 credits
Classroom侧重于定量信息的分析和呈现 促进理解和决策. 本课程包括基本的抽样, 统计分析、报告和数据展示技术. 前身为公元6300年.
3 Credits
教室/在线
在获得副院长许可的情况下,由一名住校教师负责监督 这些特殊的研究. 学生必须提交提案、大纲和经批准的论文 独立学习合同,以便注册. 必须带一份合同副本 向学生档案办公室存档.
3 Credits
Classroom
促进领导所需的人际关系和团队技能的发展 有效地. 重点是组织的综合行为能力 value today; self awareness, communication, collaboration, and relationship-building. 学生将计划和实施与个人领导相关的新行为 职位,以及那些在工作中非正式担任领导角色的人 其他人实现业务目标.
3 Credits
教室/在线
大学指导的经验,在一个专业的就业设置适合 学生的专业目标. 指导教师,基于实习 签订合同,监督实习情况. 需要事先获得副院长的批准 到课程注册. 实习合同必须在学校办公室存档 注册主任.
1 Credit
Classroom
研究社会,政治,法律和监管环境构成 以营利为目的的商业公司在国内开展活动的背景 以及全球背景. 企业社会责任与伦理维度 在竞争中影响利益相关者群体和公司可持续性的决策 讨论环境问题. 前提条件:MANA 5F50.
3 Credits
教室/在线
顶点体验在最后一个学期进行,旨在整合所有内容
早期的课程作业. 在教授的指导下,每个学生都参与其中
在一个团队中,被分配到一个真正的组织,在一个全面的客户上工作
咨询项目. 团队被期望开发一个工作范围(或建议),研究
公司/行业,与之互动
在适当的基础上向客户介绍他们的项目发现/建议
最后以报告、演示和/或简报的形式向客户提供
本学期的. 注册需要顶点批准. 先决条件:ACCT 5323
或ACCT 6300, BUAD 5350或BUAD 6300, 6305年国际泳联, OPER 6305, MANA 5F50和MARK 5F50.
3 Credits
教室/在线
提供基本数据保护技术的工作知识 静止的数据、运动的数据和处理中的数据. 技术包括加密 算法和系统(对称、非对称、标准、数字证书和 哈希)、隐写术、数据屏蔽和数据混淆. 检查访问控制, 可用性、身份验证、机密性、数据完整性和不可否认性 以及防御DDOS和其他数据攻击. 多样性和安全 深度安全被认为是基本要求. 前提条件:TECH 5F70. 相当于TECH 6350.
3 Credits
Online
检查全球组织面临的法律、隐私和合规环境. 学生建立了对安全、合规和法律复杂性的理解 义务从法律和行业标准的一般基础开始 适用于处理敏感数据的大多数组织. 行业审查 纵向扩展学生对特定的联邦和州法规的知识 自从义务. 它还检查了安全性和遵从性义务 是否可用于建立安全、合规和风险管理程序 一个企业. 前提条件:CYBS 5F70. 辅助条件:CYBS 6350.
3 Credits
Online
侧重于开发与理解业务风险相关的技能 在没有有效实施适当的网络安全访问控制时存在. Students 是否会研究漏洞案例,并有机会与安全专家交流 深入了解当前的风险、威胁和漏洞组织 face. 将完成实验模拟,并分析每个实验的意义 目的是增加安全知识. 学生将创建一个网络安全 违反报告,并作为一个团队项目创建一个访问控制计划和建议 通过使用适当的控制措施来克服或尽量减少网络泄露情况, 本课程探讨的控制框架、实验经验和其他资源. 辅助条件:CYBS 6350. 相当于TECH 7350.
3 Credits
Online
提供了一个全面的网络安全基础的解释,包括如何黑客 接入网络并使用网络安全工具提供对策. 提出了应对网络边界扩展带来的挑战的策略 通过在网络实验室环境中积极的动手练习. 先决条件:中青文 5F70和CYBS 6350.
3 Credits
Online
深入了解渗透(渗透)测试和“道德黑客”。 包括需求和报告. 检查业务测试的影响 并进行安全测试(包括网络和web应用程序渗透) 测试)在实验室环境中包括:情报收集,识别和 利用漏洞,进行利用后练习,并报告 results. 学生需要写一份综合报告,总结研究结果 包括减轻已确定风险的建议. 话题包括社交 工程、web应用程序测试、管理安全测试和攻击工具. 前提条件:CYBS 7350和CYBS 7357.
3 Credits
Online
本课程深入分析了工业工具、技术、 以及收集、保护和分析数字证据的做法. The 类使用行业工具来执行取证分析,并检查各种操作方式 系统将数据存储在存储介质上,如硬盘驱动器和其他数字媒体. 重点介绍计算机如何用于犯罪,以及如何专注于数字调查. 前提条件:CYBS 6355和7350. 相当于TECH 7358和TECH 7359.
3 Credits
Online
本课程在最后一个学期开设,旨在整合之前的所有课程 课程. 本课程通过制定策略在程序层面检查网络安全 这包括任务、价值观、组织结构、网络等组成部分 结构、政策、风险评估、脆弱性管理、度量、业务连续性、 意识、教育、文化、人员配置、移动设备管理和威胁分析. 学生将完成详细的战略路线图,并提交给高管 董事会批准. 本课程只对网络安全专业的硕士学生开放. Approval 必须注册. 前提条件:CYBS 6350, CYBS 7350和7357.
3 Credits
Online
本课程旨在帮助管理者在经济分析的帮助下做出明智的决策 analysis. 它运用了微观的供给、需求和成本的概念,以及工业的方法 分析,帮助经理做出定量决策. 宏观的概念 涉及到银行体系、货币政策和税收政策等问题 涉及到通货膨胀、失业和商业波动,让管理者有 更好地了解公司、竞争对手和客户所处的环境 operate.
3 Credits
教室/在线
课程侧重于风险回报分析,管理人员使用最大化公司价值. Topics 包括时间价值的货币(审查),金融工具的估值,资本 预算,资本成本和资本结构,营运资金管理,以及 股利政策.
先决条件:ACCT 5323或ACCT 6300, BUAD 5350或6300,和ECON 5F70.
3 Credits
教室/在线
建立在管理财务和提出额外的概念和模型的财务 决策. 涵盖的主题包括资本预算,租赁融资,工作 资本管理、并购、风险管理、资本结构理论、 股利政策,跨国财务管理. 前提条件:6305年国际泳联.
3 Credits
教室/在线
管理外汇风险、金融国际化所需的政策和实践 贸易,满足跨国公司的营运资金和投资需求. 先决条件: 6305年国际泳联.
3 Credits
教室/在线
全面的投资概述,为学生提供基本类型的知识 证券(债券,股票,外汇和衍生品)和如何市场 对这些证券进行操作. 金融的原理,包括套利、市场 效率,资产定价模型和投资组合理论. 具体的主题包括风险回报 均值方差有效边界,风险的多样化和定价,安全性, 定价等. 学生将运用现代投资定价技巧,包括 固定收益证券、股票、外汇和衍生品的定价. 投资组合选择和管理以及风险控制的原则也将被涵盖 在相关主题中. 最后,课程着眼于银行和其他金融机构如何 通过将发行者和投资者聚集在一起来赚钱. 先决条件:ACCT 5325 & 6305年国际泳联.
3 Credits
教室/在线
对公司价值评估的关键方法和工具有理论和应用上的理解 以便评估并购、新项目或做出战略决策. 着重分析驱动企业价值的因素. 构建在 在6305年国际泳联管理财务和FINA 7310中级管理涵盖的概念 Finance. 前提条件:FINA 7310.
3 Credits
教室/在线
对金融衍生工具(远期、期货、 期权和互换)及其在投资策略和风险管理中的应用. 在整个课程中,我们涵盖了合约,套期保值,套利,定价等内容 金融衍生工具的风险管理. 衍生品定价模型 详细讨论了二项树模型和BSM模型. 学生学习 如何运用期货策略进行多头和空头套期保值?如何运用期权策略 比如备兑看涨期权、点差、蝴蝶和期权 风险管理的目的. 学生还将使用期权和期货合约 用于战术投资组合策略的目的. 相关主题,如证券化 实物期权也包括在内. 前提条件:FINA 7322.
3 Credits
教室/在线
本课程是M .的最后一堂课.S. 融资项目. 的目的 本课程旨在将学生所学的金融理论知识应用到实际中 其他金融硕士课程. 通过研究与投资组合相关的实证证据 管理,我们将涵盖股票投资组合的投资策略和风险管理; 比如资本市场参数的估计,风险与收益的权衡, 均衡资产定价模型,投资组合构建,最优投资组合选择 随机漫步应用于投资组合管理等. 前提条件:国际泳联7310和 FINA 7322. 需要批准-最后期限.
3 Credits
Classroom
本课程介绍了领导力的基础知识,包括领导力的挑战和机遇. 我们将学习好的和坏的领导的关键例子.
3 credits
在线(秋季)
我们现在生活在一个日益复杂和动态的世界. 领导人是 面临着使他们的组织适应新的现实的挑战 易变的、不确定的、混乱的和模糊的(VUCA). 这需要一种新的方法来 leading. 在这门课程中,我们审视新的现实并制定适当的策略 在当代组织面临的适应性挑战中发挥领导作用.
3 credits
在线(春季)
本课程探讨灵性在领袖生活中的重要角色. Attention 会不会给予领导者灵性的发展与整合 领导实践. 本课程将强调在 基督教经典. 此外,课程将侧重于生活和领导 几个圣经领袖使用的方法,包括摩西,约书亚,尼希米,大卫, and Paul. 特别强调的是耶稣的生平和事奉 仆人-牧人领导的典范. 学生将被邀请使用圣经图像 以及圣经中领袖的传记来探索他们的 自己的动机,天赋和方法的领导在各种情况下.
3 credits
在线(夏天)
旨在提供组织在其环境中的基本探索 提供管理流程的介绍. 规划的基本工具, 组织,指挥和控制的重点是战略审查 管理过程.
1.5 Credits
教室/在线
以员工为中心,分析通过领导创造的组织价值 人力资源. 组织理论,行为,发展的交叉点 变化是学生挑战发展知识的环境, 计划、评估、实施和改进人力资源所需的技能和能力 倡议. 重点放在批判性地评估多维价值 创建透视图. 前提条件:MANA 5F50或LDRS 6320或BUAD 6305.
3 Credits
教室/在线
技术、经济、政治/法律、文化和金融方面的概述 对全球商业环境特别关注国际贸易和对外贸易 直接投资. 通过体验式模拟来培养学生的技能 在协调一个高跨国企业的战略和业务方面 速度,全球环境. 先决条件:ACCT 5323或ACCT 6300, BUAD 5350或 BUAD 6300, 6305年国际泳联, MANA 5F50和MARK 5F50.
3 Credits
教室/在线
调查营利性和非营利性的营销活动和决策 向消费者提供满足需求的产品和服务的组织 在国内和全球市场. 课程的总体目标是为学生提供 具备基本营销概念的工作知识.
1.5 Credits
教室/在线
将营销决策与其财务影响联系起来. 它扩展了市场营销的 传统的以客户为中心,强调市场营销对组织的价值. 研究和应用ROI概念和实践,以交付更高水平的投资回报 营销生产力和盈利能力. 前提条件:MARK 5F50.
3 Credits
教室/在线
本课程向学生介绍有关专业的基本概念 在企业对企业的环境中销售. 建立融洽关系,计划等技能 号召,积极倾听,有效提问,克服异议,结束 销售是有地址的. 学生通过体验式运用销售过程 练习和角色扮演. 基本的谈判技巧和处理谈判中的情绪 也包括在内.
3 Credits
在线(秋季)
本课程适用于对品牌管理概念感兴趣的人 作为战略资产. 除了考虑从事品牌管理职业的学生 在产品或服务市场为传统的实体企业,课程 是否与未来的顾问、企业家、投资银行家和风险投资相关 资本家们寻求更好地了解他们将要创造、收购的品牌, 为新经济的消费者提供杠杆. 这门课程使学生了解 当代创造和维护品牌资产的挑战既有大的,也有小的 小型组织以及不同类型的消费者市场. 此外, 考察了品牌在赞助中的作用,包括赞助商匹配,赞助库存 和激活.
3 Credits
在线(夏天)
In the business world, digital media is no longer merely a buzzword; rather, it is 企业用来实现营销和公共关系目标的关键策略. 鉴于社交媒体平台的选择越来越多,包括Facebook、Twitter、 YouTube, LinkedIn, Instagram, Pinterest, Tumblr,以及博客,公司和个人 同样的公司也在努力跟上这种新的经营方式. 这门课将 探索商业专业人士如何利用数字营销策略、平台、 和战术,以实现坚定的目标.
3 Credits
在线(春季)
专注于运营功能,它创造了组织的产品和/或 services. 运营的重点是高效的收购、管理、 将资源转化为产品和服务. 运营策略,运营 对盈利能力的影响,以及对重要战略和战术决策的影响 研究操作. 前提条件:BUAD 6300或BUAD 5350.
3 Credits
教室/在线
本课程探讨当今IT和网络安全组织面临的全球问题 通过提供对IT基础设施、服务和技术的理解 竞争力、效率和效果. 学生调查安全威胁 面对企业通过网络安全的保密性、完整性、 可用性和治理.
3 Credits
教室/在线
向学生介绍编程和脚本. 本课程结束后, 学生将能够使用Python和Bash编写重要的程序. Topics 包括语言组件、控制流结构、字符串、输入/输出、类、 包、矩阵表达式、正则表达式、数据处理和可视化; 模式部署、命令行脚本和自动化管道. 课程内容包括 动手实验要求学生带电脑上课. 前提条件:TECH 5F70.
3 Credits
Online着重介绍了关系数据库的结构和关系数据库的使用方法 检索和报告信息以支持业务决策. 它涵盖了结构化 广泛的查询语言(SQL). 关系数据库在许多领域的应用 我们将讨论商业问题. 主题包括关系数据库概念、 关系数据模型,实体关系建模,入门,中级和 高级SQL查询.
3 Credits
教室/在线
自2023年1月起担任布拉尼夫文科研究生院的临时院长, 政治学教授Richard J. 道赫蒂,89届文学硕士,93届博士,被任命为院长.
+阅读更多家庭学校奖学金是5美元,向一名申请云顶集团的优秀高中生颁发年度奖学金.
+阅读更多阿什顿埃利斯, PhD, 来到云顶集团之前,他在希尔斯代尔学院做了近10年的筹款工作.
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